ပြီးစီးခဲ့သော လုပ်ဆောင်ချက်များနှင့် ကျောင်းအဆင့်များ
စတင်ရန်ခရီးစဉ်တစ်ခုအကြောင်း ပြန်လည်ပြောပြခြင်း
စာသင်ပြီးနောက် Lin သည် သူငယ်ချင်းများ ကြောင်ပေါက်လေးများနှင့်အတူ ရထားစီးခရီးသွားနေသည့် ဗီဒီယိုကို ကြည့်နေစဉ် Bo က သူ့ကို လာရှာသည်။
စကားလုံးသစ် 10 လုံး
သဒ္ဒါ
ကြိယာအချိန်ပြအမှုန် '了' · “၂”. လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခု ဖြစ်ပွားပြီး သို့မဟုတ် ပြီးသွားကြောင်း ညွှန်ပြရန် ကြိယာတစ်ခုပြီးနောက် ရှုထောင့်အမှုန် '了' (le) ကို ချက်ခြင်း နေရာချသည်။ ဤသည်မှာ HSK 3.0 မူဘောင်အတွင်း တရားဝင်သော ယာယီတိကျမှုဖြင့် ပြီးခဲ့သော အလုပ်များကို လမ်းညွှန်ခြင်းနှင့် အစီရင်ခံခြင်းအတွက် အခြေခံစည်းမျဉ်းဖြစ်သည်။
စာရေးစွမ်းရည် အကဲဖြတ်ခြင်း
စာသင်ချိန်အတွင်း ဆရာမ Mei သည် Lin နှင့် Bo တို့ကို တရုတ်စာလုံးများ ရေးသားရန် သင်ကြားပြသပေးသည်။
စကားလုံးသစ် 10 လုံး
သဒ္ဒါ
နယ်ပယ်ပြ ကြိယာဝိသေသန '都'. နယ်ပယ်ကြိယာဝိသေသန '都' (dōu) သည် 'အားလုံး' သို့မဟုတ် 'နှစ်မျိုးလုံး' ကို ဆိုလိုခြင်းဖြစ်ပြီး ၎င်း၏ရှေ့တွင်ရှိသော အများကိန်းနှင့်ပတ်သက်သော ယေဘုယျသဘောကို အသုံးပြုသည်။ ၎င်းသည် မျှဝေထားသော အရည်အသွေးများ သို့မဟုတ် စုပေါင်းလုပ်ဆောင်မှုများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ရန်၊ လူအုပ်စုများ၊ အရာဝတ္ထုများ သို့မဟုတ် အခြေအနေများအကြောင်း ဖော်ပြချက်များကို တရားဝင်ခွင့်ပြုချက်ရှိသော အကျယ်အဝန်းကို ပေးဆောင်ရန် အရေးကြီးသောကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။
ကျောင်းအဆင့်သစ်များ
Lin နှင့် Bo တို့သည် နောက်နှစ်တွင် သူတို့၏ မောင်နှမများ ကျောင်းစတက်မည့်အကြောင်း အိမ်တွင် စကားပြောနေကြသည်။
စကားလုံးသစ် 7 လုံး
သဒ္ဒါ
ခွဲခြားနိုင်သောစကားလုံးများ · “၁”. Mandarin တွင် ခွဲထွက်နိုင်သော ကြိယာများသည် အစိတ်အပိုင်းနှစ်ခုအား ရှုထောင့်အမှုန်များ သို့မဟုတ် ကြာချိန်အမှတ်အသားများကဲ့သို့ အခြားဘာသာဗေဒဆိုင်ရာဒြပ်စင်များဖြင့် ပိုင်းခြားနိုင်သည့် ကြိယာ-အရာဝတ္ထုတည်ဆောက်ပုံဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည်။ ဤထူးခြားသောပုံစံကို ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်မှုသည် အိပ်စက်ခြင်း သို့မဟုတ် စာဖတ်ခြင်းကဲ့သို့သော လှုပ်ရှားမှုများ၏ ကွဲပြားမှုများကို သင်ကြားပြသမှုဆိုင်ရာ တိကျမှုဖြင့် ထင်ရှားစေရန်အတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။
စာလုံးသစ်များကို ရေးပါ
လေ့ကျင့်ခန်း
ပြီးဆုံး
ဤသင်ခန်းစာ ပြီးဆုံးရန် လေ့ကျင့်ခန်းကို လုပ်ပါ။