နိုင်ငံသားများနှင့် ဆက်ဆံရေးများ
စတင်ရန်ဆရာမ၏ နောက်ခံအကြောင်း
ကျောင်းဝင်းအတွင်း Lin က ဆရာမ Mei ကို သူမ၏ နိုင်ငံသားနှင့် နောက်ခံအကြောင်း မေးမြန်းနေသည်။
စကားလုံးသစ် 8 လုံး
သဒ္ဒါ
'是' ဝါကျ. '是' (shì) ဝါကျပုံစံသည် အင်္ဂလိပ်လို 'to be' ကြိယာနှင့် ဆင်တူပြီး ဘာသာရပ်များကို သီးခြားအမျိုးအစား သို့မဟုတ် အထောက်အထားများဖြင့် ညီမျှခြင်း သို့မဟုတ် ခွဲခြားသတ်မှတ်ရန် အသုံးပြုသည်။ ၎င်း၏ အပျက်သဘောဆောင်သည့်ပုံစံ '不是' (bú shì) သည် ဆက်ဆံရေးများ၊ လူမျိုးစုများနှင့် ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စွာ တိကျသေချာသော အခန်းကဏ္ဍများကို ရှင်းလင်းရန်အတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။
ဓာတ်ပုံများ ကြည့်ခြင်း
စာသင်ခန်းထဲတွင် Lin နှင့် Bo တို့သည် ဓာတ်ပုံများကို ကြည့်ရင်း တစ်ယောက်၏ သူငယ်ချင်းအကြောင်း တစ်ယောက် မေးမြန်းနေကြသည်။
စကားလုံးသစ် 5 လုံး
သဒ္ဒါ
ဖွဲ့စည်းပုံအမှုန် '的'. ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံဆိုင်ရာ အမှုန် '的' (de) သည် Mandarin တွင် အသုံးအများဆုံး စာလုံးဖြစ်ပြီး အဓိကအားဖြင့် ပိုင်ဆိုင်မှုပြရန် သို့မဟုတ် ပင်မနာမ်နှင့် ဂုဏ်ပုဒ်ကို ဆက်စပ်ပေးရန် လုပ်ဆောင်သည်။ ၎င်းသည် ပိုင်ဆိုင်မှုနှင့် ဆက်ဆံရေးများကို ဖော်ပြရန် အရေးကြီးသောကိရိယာဖြစ်ပြီး ရှုပ်ထွေးသော နာမ်စာစုများအတွက် ဖွဲ့စည်းပုံဆိုင်ရာ နက်နဲမှုကို ပေးစွမ်းသည်။
မိသားစုအကြောင်း မေးမြန်းခြင်း
Bo က Lin ၏ အမအကြောင်းနှင့် သူမ၏ အလုပ်အခြေအနေကို မေးရန် Lin ထံ ဖုန်းဆက်သည်။
စကားလုံးသစ် 10 လုံး
သဒ္ဒါ
'吗' ဖြင့် ဟုတ်/မဟုတ် မေးခွန်းမေးခြင်း. Mandarin တွင် ဟုတ်သည်/မဟုတ်သည် မေးခွန်းများဖွဲ့စည်းခြင်းကို ဝါကျတစ်ခု၏အဆုံးတွင် modal particle '吗' (ma) ကို ထည့်သွင်းခြင်းဖြင့် ပြုလုပ်သည်။ ဤရိုးရှင်းသော်လည်း ထိရောက်သော ဖွဲ့စည်းပုံသည် စကားပြောသူများအား မည်သည့်ပြောဆိုချက်ကိုမဆို မေးခွန်းအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲနိုင်စေကာ အပြန်အလှန် ဆက်သွယ်ပြောဆိုမှုနှင့် သတင်းအချက်အလက် စုဆောင်းခြင်းအတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော အရာတစ်ခု ဖြစ်လာစေသည်။
စာလုံးသစ်များကို ရေးပါ
လေ့ကျင့်ခန်း
ပြီးဆုံး
ဤသင်ခန်းစာ ပြီးဆုံးရန် လေ့ကျင့်ခန်းကို လုပ်ပါ။